Keystone logo
Estonian Academy of Arts Sarjana Pengajian Kraf

Estonian Academy of Arts

Sarjana Pengajian Kraf

Tallinn, Estonia

2 Years

Inggeris

Sepenuh masa

Minta tarikh akhir permohonan

25 Aug 2025

EUR 2,900 / per year

Di kampus

pengenalan

Sesi maklumat dalam talian program EKA MA 2025 – DAFTAR DI SINI

Kurikulum MA Pengajian Kraf memperluaskan disiplin dan pemahaman kraf kontemporari dan memajukan pembangunan profesional, ekspresi kritis dan penyelidikan artistik ke dalam bahan, proses, konsep dan identiti. Melalui kerja studio dan teori kraf, pelajar mengambil bahagian dalam mencipta semula naratif budaya, sosial, ekonomi dan ekologi. Program ini adalah hab untuk pembuat kraf dan pemikir yang baru muncul.

Fokus utama:

  • amalan autonomi berasaskan bahan dan proses
  • penyelidikan artistik dan kepengarangan kreatif
  • pengetahuan tradisional dan inovasi bersepadu
  • naratif yang bermakna dalam bahan dan proses

Matlamat program ini adalah untuk menyiasat perubahan paradigma dunia di sekeliling kita sambil membincangkan secara kritis, memikirkan semula dan membayangkan semula peranan membuat amalan. Kajian Kraf beroperasi bersama pinggiran dan menyokong penglibatan bahan bukan hierarki.

MA dalam Pengajian Kraf menyediakan pelajar rangka kerja pendidikan untuk merangka amalan berasaskan bahan dan sederhana individu dengan tumpuan pada studio dan penyelidikan. Program hands-on antara disiplin ini memupuk rasa ingin tahu unsur, pemikiran kritis, fenomena budaya dan pembuatan. Berakar umbi dalam penyelidikan kraf, pelajar menjalankan penerokaan bahan, lawatan lapangan dan cabaran teori, dan memajukan pengkhususan mereka sendiri.

Kurikulum bekerjasama dengan dan bersandar pada kecekapan dan tradisi jabatan Seramik , Kaca , Barang Kemas dan Blacksmithing , Tekstil , Aksesori , Fesyen dan makmal khusus di EKA.

Kurikulum berpusatkan kraf ini membawa pelajar kepada kontekstualisasi, merenung dan melalui amalan mereka sendiri; dan meletakkan nilai pada perkongsian pengetahuan dan pengalaman, menggabungkan pendekatan tradisional dan kontemporari berteknologi tinggi dan rendah, inovasi dan membayangkan amalan kraf masa depan.

Baca selanjutnya di laman web institusi

Kemasukan

Kurikulum

Kedudukan

Hasil Program

Kemudahan

Mengenai Sekolah

Soalan