Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) ialah sebuah institusi penyelidikan awam dan pendidikan tinggi dalam bidang kejuruteraan, seni bina, sains dan teknologi, dan salah satu universiti teknikal terkemuka di Eropah. Setiap tahun, lebih 6,000 pelajar sarjana muda dan sarjana, lebih 500 pelajar kedoktoran lulus dan 3,067 graduan dalam pembelajaran sepanjang hayat. Menurut Kedudukan Universiti Dunia QS dalam mata pelajaran Sains Komputer dan Sistem Maklumat, UPC adalah nombor satu di Sepanyol dan nombor 79 di Dunia.
Sekolah Kejuruteraan di Manresa (EPSEM) menawarkan kampus yang meriah yang memfokuskan pada kejuruteraan, dengan hubungan yang kukuh dengan industri tempatan dan tawaran pendidikan yang tertumpu pada meliputi kemahiran tenaga kerja masa depan.
Sekolah Kejuruteraan Manresa
Sekolah ini telah diwujudkan pada tahun 1942 hasil daripada keperluan industri perlombongan tempatan. Beberapa tahun selepas itu, ia menjadi salah satu sekolah pengasas UPC.
Pada masa ini, Sekolah Kejuruteraan Manresa terdiri daripada kira-kira lapan puluh fakulti pengajaran, yang mengarahkan hampir seribu pelajar merentasi pelbagai disiplin, termasuk Kejuruteraan Awam, Kejuruteraan Elektrik, Kejuruteraan Perisian dan Kejuruteraan Kimia. Merentasi kawasan seluas kira-kira 10,000 meter persegi, Sekolah menyelia pelbagai besar kemudahan makmal pengajaran dan penyelidikan yang serba lengkap. Selain itu, sama seperti semua kampus UPC, ia disepadukan ke dalam rangkaian komputer berkapasiti tinggi yang menyeluruh.
Sekolah ini dianggap sebagai penyumbang penting kepada kemajuan sosio-ekonomi serantau dan negara. Kedudukan ini telah memuncak, dari masa ke masa, dalam penubuhan dan pemupukan rangkaian gabungan korporat yang mantap dengan pelbagai perusahaan. Sekolah ini diiktiraf sebagai entiti penting dalam mengukuhkan syarikat, terutamanya perusahaan kecil dan sederhana, yang mungkin kekurangan sumber dalaman untuk berinovasi secara autonomi. Pusat untuk memupuk hubungan kerjasama dengan sektor perindustrian ialah Lembaga Penasihat Sekolah.
Usaha penyelidikan yang dijalankan oleh fakulti Sekolah dijalankan dalam kumpulan penyelidikan. Walaupun kumpulan penyelidikan tertentu menumpukan pada topik khusus, yang lain menggunakan pendekatan yang lebih antara disiplin. Penyertaan dalam kumpulan ini berbeza-beza, dengan sebahagian besarnya terdiri daripada ahli fakulti dari Sekolah, manakala yang lain melibatkan fakulti dari pelbagai institusi akademik, di dalam dan di luar universiti. Kumpulan penyelidikan menunjukkan tahap kebolehsuaian yang tinggi. Metrik tahunan utama biasanya merangkumi kira-kira 50 kertas kerja yang diterbitkan, sekitar 50 pembentangan di persidangan, kira-kira 6 tesis kedoktoran, atau kira-kira 60 projek yang dibiayai secara kompetitif.
