South Europe College

Master of Science in Digital Media and Marketing - Coursework Track

Kumpulan sasaran untuk program ijazah lanjutan biasanya terdiri daripada individu yang sudah bekerja dalam bidang berkaitan perniagaan. Walau bagaimanapun, semakin ramai orang yang mengikuti ijazah lanjutan selepas mendapat pengalaman dalam bidang lain, seperti seni, kemanusiaan atau sains.

Kursus Sarjana Sains dalam Media Digital dan Pemasaran berkemungkinan menarik pelbagai pelajar dengan pelbagai latar belakang dan aspirasi kerjaya. Berikut ialah jenis pelajar dan kumpulan sasaran yang dijangkakan:

• Graduan Terkini: Individu yang baru sahaja menamatkan pengajian sarjana muda mereka dalam bidang seperti pemasaran, komunikasi, kajian media, atau disiplin berkaitan. Mereka sedang berusaha untuk mendalami pengetahuan dan kemahiran mereka dalam media digital dan pemasaran untuk melancarkan kerjaya mereka dalam industri.
• Profesional Pertengahan Kerjaya: Profesional yang sudah bekerja dalam pemasaran, pengiklanan, perhubungan awam atau bidang berkaitan yang berusaha untuk memajukan kerjaya mereka dengan memperoleh kepakaran dalam media digital dan strategi pemasaran. Walaupun mereka mungkin mempunyai beberapa tahun pengalaman, mereka berusaha untuk kekal relevan dalam landskap digital yang berkembang pesat.
• Penukar Kerjaya: Individu dari pelbagai latar belakang yang ingin beralih ke bidang media digital dan pemasaran. Mereka mungkin mempunyai pengalaman dalam industri atau peranan lain tetapi melihat pemasaran digital sebagai bidang yang menguntungkan dan dinamik untuk pertumbuhan kerjaya.
• Usahawan dan Pemilik Perniagaan Kecil: Individu yang memiliki atau mengurus perniagaan kecil dan pemula, berusaha untuk memanfaatkan media digital dan teknik pemasaran untuk mengembangkan usaha niaga mereka. Mereka mencari kemahiran dan strategi praktikal untuk meningkatkan kehadiran dalam talian mereka dan menjangkau khalayak sasaran mereka dengan berkesan.
• Pelajar Antarabangsa: Pelajar dari seluruh dunia berminat untuk mempelajari media digital dan pemasaran dalam konteks global. Mereka membawa pelbagai perspektif dan pengalaman, memperkayakan persekitaran pembelajaran dengan pandangan silang budaya.

Kumpulan sasaran untuk kursus Sarjana Sains dalam Media Digital dan Pemasaran mungkin termasuk individu yang ingin meningkatkan pemahaman mereka tentang strategi pemasaran digital, analitik, penciptaan kandungan, pengurusan media sosial dan kemahiran lain yang berkaitan yang diperlukan untuk berjaya dalam landskap digital hari ini.

Untuk melengkapkan keperluan program, pelajar perlu lulus tiga belas kursus, yang boleh diselesaikan dalam tempoh satu tahun dan empat bulan.

Tahun 1

Semester 1:

• DMM 712 – Keperluan Pemasaran Digital (8 ECTS)
• DMM 721 – Asas Media Digital (8 ECTS)
• DMM 711 – Gelagat Pengguna Digital (8 ECTS)
• DMM 715 – Komunikasi Pemasaran Bersepadu (6 ECTS)

Semester 2:

• DMM 723 – Pengeluaran dan Penyuntingan Video (8 ECTS)
• DMM 722 – Penciptaan Kandungan Digital (8 ECTS)
• DMM 725 – Pengalaman Pengguna dan Reka Bentuk Interaksi (7 ECTS)
• DMM 724 – Kehadiran Digital dan Penjenamaan (7 ECTS)

Tahun 2

Semester 1:

• DMM 727 – Metodologi Penyelidikan untuk Media Digital (8 ECTS)
• DMM 714 – Pemasaran Strategik (6 ECTS)
• DMM 713 – Teknologi Baru Muncul dalam Media Digital (8 ECTS)
• DMM 726 – Prinsip Komunikasi Visual (8 ECTS)

Hasil Pembelajaran untuk Pengetahuan yang diperolehi pada akhir program

Graduan program telah menunjukkan keupayaan untuk melaksanakan perkara berikut:

• Tentukan konsep dan terminologi utama yang berkaitan dengan media digital dan pemasaran, menunjukkan pemahaman yang menyeluruh tentang bidang tersebut.
• Terangkan pelbagai platform dan teknologi media digital, termasuk media sosial, tapak web, aplikasi mudah alih dan teknologi baru muncul, menyerlahkan ciri dan fungsinya.
• Kenal pasti khalayak sasaran untuk media digital dan kempen pemasaran, dengan mengambil kira faktor demografi, psikografik dan tingkah laku.
• Senaraikan dan huraikan pelbagai strategi pemasaran digital, termasuk pengoptimuman enjin carian (SEO), pemasaran media sosial, pemasaran kandungan, pemasaran e-mel dan pengiklanan bayar setiap klik (PPC).
• Ingat dan terangkan metrik dan analitis pemasaran digital utama, termasuk tera, kadar klik lalu (CTR), kadar penukaran dan pulangan pelaburan (ROI).
• Susun peringkat corong pemasaran digital (kesedaran, minat, pertimbangan, penukaran dan pengekalan), menerangkan tujuan dan strategi yang dikaitkan dengan setiap peringkat.
• Beritahu kisah penjenamaan digital yang menyampaikan nilai jenama, personaliti dan kedudukan dengan berkesan kepada khalayak sasaran.
• Nyatakan garis panduan etika dan amalan terbaik untuk media digital dan pemasaran, termasuk ketelusan, perlindungan privasi dan pengiklanan yang bertanggungjawab.
• Lukis perwakilan visual rancangan kempen pemasaran digital, menggambarkan objektif kempen, segmen khalayak sasaran, strategi pemesejan dan saluran media.
• Cari dan analisa trend media digital yang berpengaruh, mengenal pasti peluang untuk inovasi dan penyesuaian dalam strategi pemasaran digital.
• Padankan pelbagai jenis kandungan (cth, artikel, video, maklumat grafik) dengan platform media digital yang sesuai berdasarkan pilihan khalayak dan keupayaan platform.
• Label dan tafsir komponen laporan analitis pemasaran, termasuk graf, carta dan jadual, untuk mengekstrak cerapan dan pengesyoran yang bermakna.
• Kira dan analisis metrik penglibatan seperti suka, ulasan, perkongsian dan sebutan untuk menilai penglibatan dan sentimen khalayak merentas saluran media digital.
• Tulis salinan digital yang menarik untuk pelbagai bahan pemasaran, termasuk kandungan tapak web, siaran media sosial, surat berita e-mel dan salinan pengiklanan.
• Petikan pakar industri dan pemimpin pemikiran dalam media digital dan pemasaran untuk menyokong hujah, pandangan dan cadangan dalam konteks akademik dan profesional.

Hasil Pembelajaran bagi Kemahiran yang diperolehi pada akhir program

Pelajar akan dapat:

• Gunakan pelbagai strategi media digital untuk mencipta rancangan komunikasi yang berkesan yang disesuaikan dengan khalayak sasaran dan objektif organisasi.

Tunjukkan penciptaan kandungan media digital yang inovatif, khusus dan pelbagai termasuk:

• Grafik, video, blog dan pengalaman interaktif, untuk melibatkan diri dan bergema dengan khalayak dalam talian dengan menyampaikan kepada pelajar cara untuk menggunakan mana-mana peralatan media dan membuat susulan kemajuan mereka dalam kemahiran mereka melalui soalan esei mingguan.
• Menunjukkan kecekapan dalam mengurus kempen pemasaran digital daripada perancangan dan pelaksanaan kepada pemantauan dan pengoptimuman, memastikan penjajaran dengan objektif kempen dan kekangan belanjawan.
• Tunjukkan kecekapan dalam menganalisis data pemasaran digital, mengekstrak cerapan yang boleh diambil tindakan dan membuat keputusan terdorong data untuk meningkatkan prestasi kempen dan pulangan pelaburan.
• Rancang dan reka strategi komunikasi pemasaran bersepadu yang memanfaatkan saluran media digital bersama kaedah pemasaran tradisional untuk mencapai kesan sinergi dan memaksimumkan jangkauan dan impak.
• Reka bentuk pengalaman digital berpusatkan pengguna, menggabungkan prinsip kebolehgunaan, kebolehcapaian dan reka bentuk pengalaman pengguna untuk mencipta antara muka yang intuitif dan menarik merentas web dan platform mudah alih.
• Mengendalikan rangkaian alat dan platform pemasaran digital, termasuk perisian analitik, sistem pengurusan kandungan, platform pemasaran e-mel dan alatan pengurusan media sosial, untuk melaksanakan strategi pemasaran dengan berkesan.
• Himpunkan kempen pemasaran merentas platform yang memanfaatkan kekuatan pelbagai saluran media digital, memastikan pemesejan yang konsisten dan perwakilan jenama merentas platform.
• Gunakan teknik SEO untuk mengoptimumkan keterlihatan dan kedudukan tapak web dalam halaman hasil enjin carian (SERP), meningkatkan trafik organik dan meningkatkan kebolehtemuan dalam talian.
• Bina kempen media sosial yang menarik, menggunakan penceritaan, kandungan visual dan elemen interaktif untuk memupuk penglibatan khalayak, pembinaan komuniti dan advokasi jenama.
• Buat iklan digital yang menarik untuk paparan, carian dan platform pengiklanan media sosial, menggabungkan pemesejan persuasif, visual yang menawan dan seruan bertindak yang jelas.
• Karang rancangan pemasaran kandungan strategik, mengenal pasti keperluan dan pilihan khalayak, memilih format dan saluran kandungan yang sesuai, dan mewujudkan metrik untuk kejayaan dan penilaian prestasi.
• Susun perkongsian dan kerjasama pemberi pengaruh, mengenal pasti pengaruh yang berkaitan, merundingkan perkongsian, dan menyelaraskan penciptaan dan promosi kandungan untuk mengembangkan jangkauan dan kredibiliti jenama.

Program ini secara amnya menggunakan instrumen pendidikan "Bilik Darjah Terbalik", "Pembelajaran Interaktif" dan "Penilaian Berterusan" melalui:-

• Kuliah video tak segerak Dalam Talian Mingguan, dirakam dan merangkumi semua hasil pembelajaran yang dimaksudkan. (setiap unit modul)
• Kuiz mingguan dan/atau Tugasan yang merangkumi hasil kuliah video (setiap unit modul)
• Perbincangan tutorial dalam talian segerak berjadual mingguan. (setiap unit modul)
• Seminar segerak berkala meliputi semua hasil pembelajaran untuk program ini
• Tugasan menyeluruh secara berkala menilai pemahaman dan perintah yang mendalam tentang keterkaitan hasil pembelajaran yang dimaksudkan antara modul dan unit program yang berbeza.

Kaedah penyampaian adalah melalui kelas maya (Zoom) dan sistem pengurusan pembelajaran (Moodle LMS).

Soalan diagnostik, formatif dan sumatif dimasukkan ke dalam semua kursus. Pengajar boleh menggunakan analisis statistik yang disediakan oleh Moodle untuk menyerlahkan bidang yang menjadi perhatian penting sama ada kepada pelajar kumpulan atau individu.

Pelajar individu juga boleh menyemak prestasi mereka dan meminta penjelasan sama ada melalui forum kursus atau semasa perbincangan secara langsung.