17 Master's Degree Programs in Cyprus

Pengurusan Risiko semakin diiktiraf sebagai kunci untuk mencapai dan memacu prestasi organisasi yang mampan, tidak kira jika organisasi itu berada dalam sektor awam atau sektor swasta dan domain industri. Program Sarjana ini direka untuk menyediakan graduan pendidikan formal mengenai Pengurusan Risiko kontemporari dan lanjutan semula jadinya kepada Pengurusan Krisis dan Kecemasan.

Ijazah Sarjana dalam Pengajian Eropah ditawarkan oleh Jabatan Pengajian Perancis dan Eropah University of Cyprus dalam bahasa Yunani dan antarabangsa. Kursusnya biasanya diajar dalam Bahasa Inggeris. Mengikut profil linguistik pelajar, beberapa kursus kadang-kadang boleh diajar dalam bahasa Yunani atau Perancis.

Program Sarjana Warisan Digital dan Arkeologi Landskap Universiti Cyprus ialah program pascasiswazah yang unik di kawasan E. Mediterranean yang menawarkan platform kursus akademik antara disiplin konkrit yang berurusan dengan aplikasi teknologi spatial dan GeoInformatik dalam domain Kemanusiaan Digital yang lebih luas. .

Sarjana dalam Analisis Ekonomi di Universiti Cyprus menawarkan latihan yang ketat dalam teori ekonomi dan ekonometrik. Direka untuk penganalisis ekonomi yang bercita-cita tinggi dalam kedua-dua sektor awam dan swasta, ia juga berfungsi sebagai batu loncatan bagi mereka yang menyasarkan untuk mendapatkan Ph.D. dalam bidang Ekonomi di universiti. Sertai kami untuk membina asas yang kukuh dalam analisis ekonomi.

Program Pasca Siswazah dalam "Kepimpinan dan Dasar Pendidikan" bertujuan a) untuk mewujudkan asas bagi organisasi dan pentadbiran sekolah dan organisasi pendidikan lain yang lebih berkesan, dan b) untuk menyediakan pelajar dengan pemahaman teori serta penerapan tentang hubungan antara pembolehubah konteks sistem pendidikan dan hubungannya dengan peranan, tanggungjawab dan tindakan pemimpin pendidikan. Ia amat berpaksikan dalam teori dan penyelidikan mengenai isu kepimpinan, pengurusan, pentadbiran dan dasar pendidikan, serta faktor kontekstual (cth budaya, struktur sosial, keadaan ekonomi, dll.) yang mempengaruhi institusi pendidikan dan kepimpinan, prinsip pengajaran dan pembelajaran.

Program Pengajaran Master Bahasa Perancis sebagai Bahasa Asing (FLE) menawarkan latihan yang objektif utamanya ialah pemerolehan kemahiran berikut: a) pengetahuan akademik dalam didaktik FLE (pendekatan teori dan metodologi semasa); b) pengetahuan profesional mengenai pengajaran bahasa yang dimaksudkan (amalan, pengalaman persekitaran sekolah) dan c) prinsip pengurusan dalam pendidikan.

Sejak permulaan paradigma pengkomputeran, metafora lazim untuk komputer ialah alat pelbagai guna, seperti yang ditunjukkan oleh penggunaan "baris arahan" dan "desktop" pada antara muka antara manusia dan komputer. Kelaziman peranti yang didayakan pengkomputeran yang tiada tandingan dalam kehidupan seharian kita, dan akses meluas kepada maklumat melalui Web, mencadangkan metafora yang lebih tepat untuk komputer moden, iaitu pembantu. Manusia tidak lagi menggunakan, sebaliknya bekerjasama dengan peranti mereka untuk menyelesaikan tugas kognitif, dengan setiap pihak belajar dan menyesuaikan diri dengan keupayaan pihak lain. Komunikasi dan membuat keputusan berlaku pada tahap yang telus kepada, dan serasi secara kognitif dengan, kebolehan dan batasan manusia. Seseorang tidak lagi bercakap tentang interaksi manusia-komputer, tetapi tentang simbiosis manusia-komputer.