183 Pendidikan Guru Degree Programs

Kajian terutamanya bertujuan untuk pembangunan profesional, pedagogi dan psikologi, komunikasi, dan kecekapan peribadi dan penanaman lain yang diperlukan untuk menjadi guru pedagogi di sekolah vokasional menengah dan untuk aktiviti pendidikan dan penyelarasan lain dalam bidang pendidikan. Selain daripada pengukuhan asas saintifik profesional disiplin pedagogi (mengikuti kandungan pengajian sarjana muda), matlamatnya adalah pada didaktik pendidikan dan pada penerapan kecekapan didaktik profesional dalam amalan pengajaran. Tumpuan khusus adalah kepada metodologi penyelidikan pedagogi kerana salah satu objektifnya adalah untuk menjadikan guru pedagogi mahir antara lain dalam mencadangkan, melaksana, dan menilai penyelidikan empirikal dalam bidang pendidikan. Tumpuan dalam program pengajian juga diberikan kepada pengetahuan dan kemahiran dalam bidang pendidikan sosial, kerja sosial, dan metodologi fenomena ini. Pelajar mempunyai latihan mengajar di sekolah, kemudahan sekolah; tetapi juga, dalam kemudahan perkhidmatan sosial. Kepakaran teras yang diajar dalam kajian MA dibina berdasarkan program pengajian BA sebelumnya, dan terdiri daripada satu set disiplin linguistik, sastera dan didaktik yang saling berkaitan secara simbiotik yang direka untuk memberikan pengetahuan yang cukup besar kepada graduan dalam semua ini, selaras dengan tahap MA.

Gunakan teori pendidikan untuk amalan anda melalui ijazah Sarjana, dengan fleksibiliti untuk menyesuaikan pengajian anda dengan komitmen kerja semasa anda. Ijazah Sarjana ini membina tradisi kecemerlangan kami yang panjang dalam pendidikan guru. Kejayaan program ini terletak pada struktur yang fleksibel, penyampaian yang dipesan lebih dahulu dan kualiti pengajaran yang kami tawarkan.

Dapatkan pemahaman yang mendalam tentang pendidikan sebagai bidang pengajian, dan perkaitan antara pendidikan dan institusi sosial lain yang memainkan peranan dalam menangani masalah pendidikan yang kompleks.

Bersedia untuk amalan pengajaran masa depan dengan 100% Sarjana Pendidikan dalam talian dan sambilan (M.Ed.) ini. Program unik ini membolehkan guru, pelatih dan tutor dari semua latar belakang untuk merenungkan dan mengembangkan amalan mereka dengan cara yang inovatif. Ini juga boleh membuka pintu ke posisi yang lebih senior atau peranan pengurusan di institusi anda. Melalui Master Pendidikan dalam talian (M.Ed.) ini, anda akan diperkenalkan dengan konteks sejarah yang telah mempengaruhi amalan pendidikan semasa dan meneroka idea-idea teori utama dalam falsafah pendidikan. Anda akan mengembangkan keyakinan dan kemampuan untuk menyesuaikan diri dengan berbagai konteks pendidikan, menggunakan strategi untuk menyelesaikan masalah, memantau kemajuan dan mengubah pendekatan Anda jika perlu.

Tujuan pengajaran Sarjana Muda Pendidikan dalam Fasa Senior (SP) dan Pendidikan dan Latihan Lanjutan (FET) adalah untuk menyampaikan guru-guru pemula yang berkelayakan profesional untuk fasa Kanan dan FET persekolahan.

Program pengajian mengikuti program pengajian sarjana muda Pendidikan Muzik dengan fokus kepada pendidikan. Matlamat program pengajian adalah untuk menyediakan graduannya dengan ijazah sarjana yang komprehensif, yang akan menyediakan mereka untuk profesion guru muzik di peringkat ke-2 sekolah rendah dan menengah. Program pengajian mengambil kira perkadaran komponen kognitif, didaktik, dan pedagogi-psikologi latihan, manakala pengetahuan bidang yang diperoleh dalam ijazah sarjana muda lebih sistematik dan diterapkan dalam bidang didaktik dan subjek profesional yang berkait rapat dengannya. Graduan program pengajian adalah cekap untuk mencipta program pendidikan sekolah secara bebas dalam bidang pendidikan Seni dan Budaya. Mereka bersedia untuk mengajar pendidikan muzik dengan segala aspeknya dalam bidang ilmu dan kemahiran. Program pengajian membina aktiviti kreatif dalam bidang pendidikan muzik dan didaktiknya. Komponen bidang tertumpu kepada pemahaman yang lebih mendalam tentang isu pendidikan muzik, yang dicerminkan dalam pengajaran pendidikan muzik di sekolah rendah dan menengah. Fenomena dan konsep muzik dipersembahkan dalam konteks yang lebih luas dan hubungan antara pelbagai jenis sains dan seni. Komponen didaktik muzik adalah berdasarkan pengetahuan yang diperoleh dalam penyelidikan pedagogi muzik dan amalan terbaik yang disahkan dalam amalan. Teori muzik dan komponen pedagogi kemudiannya boleh diperdalamkan dalam program pengajian kedoktoran, contohnya Teori Muzik dan Pedagogi. Program pengajian dalam rancangan utama menghormati keseimbangan subjek, komponen didaktik dan pedagogi-psikologi latihan mengikut piawaian latihan perguruan Kementerian Pendidikan. Latihan pedagogi-psikologi merangkumi subjek pedagogi, psikologi, dan pedagogi khas, termasuk amalan pedagogi-psikologi. Sebahagian daripadanya ialah penghuraian tesis diploma.

Pendidikan Guru Rendah Kolej Berkeley City AA-T ialah program antara disiplin yang memenuhi garis panduan negeri untuk menyediakan pelajar memulakan laluan mereka ke arah menjadi guru sekolah rendah. Menurut Jabatan Pembangunan Pekerjaan, guru sekolah rendah adalah antara dua puluh lima "pekerjaan dengan paling banyak peluang pekerjaan" di California, dengan pekerjaan baharu dibuka setiap tahun.

Program pengajian mengikuti program pengajian sarjana muda Pendidikan Muzik dengan fokus kepada pendidikan. Matlamat program pengajian adalah untuk menyediakan graduannya dengan ijazah sarjana yang komprehensif, yang akan menyediakan mereka untuk profesion guru muzik di peringkat ke-2 sekolah rendah dan menengah. Program pengajian mengambil kira perkadaran komponen kognitif, didaktik, dan pedagogi-psikologi latihan, manakala pengetahuan bidang yang diperoleh dalam ijazah sarjana muda lebih sistematik dan diterapkan dalam bidang didaktik dan subjek profesional yang berkait rapat dengannya. Graduan program pengajian adalah cekap untuk mencipta program pendidikan sekolah secara bebas dalam bidang pendidikan Seni dan Budaya. Mereka bersedia untuk mengajar pendidikan muzik dengan segala aspeknya dalam bidang ilmu dan kemahiran. Program pengajian membina aktiviti kreatif dalam bidang pendidikan muzik dan didaktiknya. Komponen bidang tertumpu kepada pemahaman yang lebih mendalam tentang isu pendidikan muzik, yang dicerminkan dalam pengajaran pendidikan muzik di sekolah rendah dan menengah. Fenomena dan konsep muzik dipersembahkan dalam konteks yang lebih luas dan hubungan antara pelbagai jenis sains dan seni. Komponen didaktik muzik adalah berdasarkan pengetahuan yang diperoleh dalam penyelidikan pedagogi muzik dan amalan terbaik yang disahkan dalam amalan. Teori muzik dan komponen pedagogi kemudiannya boleh diperdalamkan dalam program pengajian kedoktoran, contohnya Teori Muzik dan Pedagogi. Program pengajian dalam rancangan utama menghormati keseimbangan subjek, komponen didaktik dan pedagogi-psikologi latihan mengikut piawaian latihan perguruan Kementerian Pendidikan. Latihan pedagogi-psikologi merangkumi subjek pedagogi, psikologi, dan pedagogi khas, termasuk amalan pedagogi-psikologi. Sebahagian daripadanya ialah penghuraian tesis diploma. Matlamatnya adalah untuk mendidik lepasan sekolah yang mampu mengajar permainan alat (piano atau biola) di pelbagai jenis sekolah muzik. Kajian ini terikat dengan pengajian sarjana muda sebelum ini, tertumpu pada memperoleh pengetahuan dan kebolehan muzik yang istimewa. Ijazah pengajian sarjana memberi tumpuan kepada kerjasama dengan mata pelajaran pedagogi dan psikologi dan dengan praksis di sekolah asas dan menengah untuk pembangunan kemahiran pedagogi muzik. Mata pelajaran mengambil kira orientasi pedagogi ijazah sarjana.

Program Ijazah Sarjana Muda Pendidikan merupakan program latihan mengajar permulaan yang berlangsung selama empat tahun. Program ini adalah ijazah profesional khusus vokasional yang mengintegrasikan, dari tahun pertama, kedua-dua pengajian akademik dan persediaan profesional yang diperlukan untuk menjadi seorang guru.

Bekerja dengan orang muda dalam pekerjaan yang bermakna yang boleh membawa anda ke seluruh dunia. Gunakan kreativiti dan kebolehsuaian anda untuk mengajar subjek pakar anda sambil mengiktiraf pelbagai keperluan akademik, sosial, emosi dan etika murid anda dengan program Pendidikan Guru Antarabangsa untuk Sekolah Menengah (ITESS) daripada NHL Stenden University of Applied Sciences.

Ditawarkan oleh Pusat Pengajian Pendidikan (SOE) di bawah program yang berbeza untuk memenuhi matlamat pendidikan dan pembangunan semasa dan baru daripada negara-negara pulau Pasifik. sekolah menawarkan program dalam bidang berikut: Pendidikan Awal Kanak-Kanak, Khas dan Pendidikan Inklusif, Pendidikan Asas dan Sederhana, Perpustakaan Kajian / Maklumat, Non-Formal Pendidikan, Penilaian Pendidikan, Kepimpinan Pendidikan dan Perubahan dan Tertiary Mengajar.

Teknologi telah mempengaruhi hampir setiap aspek kehidupan hari ini, dan pendidikan tidak terkecuali. Ini juga memperluas akses ke pendidikan, memupuk kolaborasi antara pelajar dari seluruh dunia, dan interaksi yang mantap dengan tenaga pengajar dan rakan sebaya melalui alat berasaskan teknologi. Teknologi juga telah mengubah peranan guru dan tenaga pengajar. Model pendidikan baru berdasarkan pengembangan bahan pengajaran berasaskan web untuk membolehkan pelajar belajar secara berbeza dan berkesan. Walau bagaimanapun, banyak guru tidak merasa selesa menggunakan model ini dan tahan terhadap perubahan. Master dalam Teknologi Pendidikan dan Reka Bentuk Instruksional menyediakan guru dan tenaga pengajar untuk mencapai kemahiran lanjutan dalam kurikulum, pengajaran, integrasi teknologi, dan kepemimpinan dalam persekitaran pendidikan. Kurikulum menggabungkan penyelidikan terkini dalam teori pembelajaran, teknologi pendidikan, dan prinsip reka bentuk instruksional dengan menggabungkan aplikasi dunia nyata dan kemahiran praktikal. Menjelang akhir program, anda akan mengembangkan kemahiran dan pengetahuan untuk mengintegrasikan teknologi pendidikan ke dalam kelas anda dan melibatkan dan mengembangkan lagi pelajar anda.

Tingkatkan kerjaya anda dalam pendidikan dengan program dwi-ijazah Sarjana Pendidikan (M.Ed) + Doktor Pendidikan (Ed.D) Edgewood College. Direka bentuk untuk pendidik dan pemimpin yang bersemangat, program ini melengkapkan profesional dengan kemahiran dan pengetahuan lanjutan yang diperlukan untuk memacu perubahan bermakna dalam institusi dan komuniti pendidikan.

Program Pendidikan (Sejarah) MA meneroka pembangunan dan evolusi idea, dasar dan amalan pendidikan dari semasa ke semasa. Ia menawarkan peluang kepada pelajar untuk mengkaji perspektif sejarah tentang pendidikan dalam pelbagai konteks, termasuk sosial, pemujaan…

Sarjana Sains dalam Pengajian Pendidikan menawarkan program berorientasikan penyelidikan yang menyediakan kepakaran luas berkaitan bidang pendidikan. Fakulti menawarkan persekitaran pengajian yang mencabar dan dinamik dengan pendidikan berasaskan penyelidikan berkualiti akademik yang tinggi.